Att tänka på innan du skriver inlägg:
- Vänligen notera och respektera Hockeysnacks regler.
- Moderatorerna kommer att vara extra uppmärksamma på regelbrott som personangrepp, olämpligt språkbruk (t.ex könsord) och hot.
- Personangrepp gäller inte bara andra forumanvändare utan även spelare, ledare, domare etc.
- Om en skribent skriver ett inlägg som bryter mot reglerna kommer denne att få en varning.
- Om en skribent skriver flera inlägg som bryter mot reglerna kommer denne att bli avstängd från att skriva i Brynäsboken under en viss tidsperiod.
- Om en avstängd användare återkommer under nytt användarnamn kommer det resultera i en permanent avstängning av det nya kontot.
- Om en skribent skriver fler än 5 inlägg under samma dag kan denne stängas av för spam om inläggsmönstret är av spamkaraktär.
- Moderatorerna ger alltid skribenterna chansen att editera inlägg i 5 minuter.
Hittills känns det faktiskt mest som att du sitter och antar saker och ting utan att han några som helst konkreta belägg. Din ev ryggrads-, fingertoppskänsla och erfarenhet räcker tyvärr inte för att än så länge övertyga mig.
Om du nu inte talar om praktisk erfarenhet när det gäller att bedöma och jämföra hur olika målvaktstränare jobbar rent pedagogiskt.
En praktiskt erfarenhet jag är rätt säker på att du INTE har, men du får mer än gärna överbevisa mig om att du är tillräckligt insatt och kunnig för att bedöma hur pass skicklig pedagog Pecka är, i jämförelse med andra och i ditt tycke mer moderna pedagoger på målvaktstränarsidan.
Ska Pecka stå och gapa/skrika framför sina adepter lite mer, är det din syn på hur en mer modern pedagogik ser ut?
Hittills känns det ju bara som att du tittat på Peckas framtoning och utifrån gjort en bedömning om hur pass skicklig han är i sitt jobb som målvaktstränare.
Isf har jag ett bra ordspråk som du borde tänka lite på: "Man ska inte döma hunden efter håren"
Eller på engelska: "Don´t judge the book by the cover"