| Att vägra gratulera en vinnande motståndare och bara skylla förluster på domarna, tur eller att ens eget lag är "nedtränade" eller inte riktigt "ville vinna"? |
 | 15% |
| Att offentliggöra information som i efterhand visar sig vara falsk och att klubben mycket väl visste om det när lögnerna spreds? |
| 26% |
| Att försöka lura till sig andra klubbars talanger genom att i lönndom kontakta pojkar ända ned i 12-13-årsåldern? |
| 37% |
| Att utse en lagkapten som offentligt proklamerat att han fuskar och gång efter annan visas bryta mot regler och stängas av? |
| 22% |
· · 
Vi kompletterar väl uppföljningen av värdegrunnnnnnden, från nedanstående fall.
1. Hockeyträning under skoltid faller under skollagen. Där står uttryckligen att ingen elev får diskrimineras av den som anordnar undervisningen.
2. Skellefteå AIK:s ungdomsansvarige, Lars Marklund, såg inte något problem i saken.
3. Skolinspektionen meddelade att diskrimineringen skulle granskas och att Apschtaans rätt att bedriva hockeygymnasium under ledning av Apor skulle utredas.
4. Då - och först då - mycket lång tid sedan diskrimineringen blivit känd och mycket lång tid sedan Apans ungdomsansvarige förklarat att det var OK - kröp Apan till korset och skickade fram Pea: - Vi har blandat ihop vårt uppdrag att driva hockeygymnasiet med vår egen verksamhet. Det beklagar vi, säger Skellefteå AIK:s klubbdirektör Per-Anders Israelsson.
5. Därför fick de, tills vidare, behålla apgymnasiet men Skolinspektionens barn- och elevombud slog fast att eleven blivit utsatt för kränkande behandling. Skellefteå kommun fick också ett förleäggande om att ta fram en åtgärdsplan för att motverka kränkande behandling i kommunens skolor. Skellefteå AIK driver hockeygymnasiet på uppdrag av kommunen och Skellefteå kommun fick betala 45 000 kronor i skadestånd till eleven.
6. Apans ungdomsansvarige har kvar sitt jobb på Apschtaans gymnasium. Alla som tror att han är annorlunda idag än han var då räcker upp en hand (bara femfingriga händer räknas).